Спеціальні тренінги, уроки, дискусії та інтерактивні заняття з цифрової безпеки та кібергігієни відбулися в одеських закладах освіти. Головною метою цієї роботи стало відпрацювання практичних навичок захисту в цифровому просторі, протидія інформаційним маніпуляціям, інтернет-шахрайству та кібербулінгу. Тема виявилася надзвичайно актуальною для школярів.

Для учнів середньої та старшої школи фахівці підготували години спілкування, тренінги та практичні заняття. Підлітки вчилися дбати про власне психічне здоров’я, розпізнавати ознаки стресу та опановували техніки саморегуляції. Організатори зробили акцент на розвитку емоційної стійкості, емпатії та навичок конструктивного спілкування під час подолання стресових ситуацій.
Окремі активності провели для наймолодших. Психологи організували для вихованців дитячих садків та учнів початкових класів казкотерапевтичні зустрічі, творчі майстерні, інтерактивні заняття, рухливі ігри та корисні вправи. Під час цих заходів малеча вчилася керувати емоціями, розпізнавати власні почуття та створювати навколо себе атмосферу доброзичливості й підтримки.

Ініціатива охопила також дорослих учасників навчального процесу. Для батьків провели консультації та інформаційні заходи щодо створення безпечного сімейного середовища й цифрової безпеки дітей, а для освітян організували практикуми з розвитку стресостійкості, ефективної комунікації та профілактики професійного вигорання. Дорослим теж потрібна допомога.

Профілактичні бесіди з питань протидії булінгу, безпечної поведінки та правової культури провели запрошені гості. Ними стали представники Служби освітньої безпеки та територіальних підрозділів Національної поліції.
Ці заходи стали частиною Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?». У травні 2026 року заклади освіти комунальної власності територіальної громади міста Одеси активно долучилися до цієї масштабної роботи. Особливу увагу під час заходів фахівці приділили проведенню Тижня дитячого ментального здоров’я та кібергігієни, спрямованого на підтримку емоційного благополуччя дітей, формування навичок самодопомоги та безпечної поведінки в цифровому середовищі.
Загалом реалізація програми допомогла сформувати безпечне освітнє середовище в закладах освіти Одеси. Учасники процесу підвищили обізнаність щодо важливості психологічного благополуччя та розвитку культури турботи про ментальне здоров’я.
