В Ізмаїлі наприкінці квітня відбулася масштабна науково-практична подія, присвячена трансформації підходів до освіти. Протягом 24 – 25 квітня тут проходила десята міжнародна конференція, де обговорювали розвиток компетентностей майбутніх спеціалістів у процесі їх професійного становлення.
До участі долучилися науковці, викладачі та представники галузевої спільноти не лише з України, а й із кількох європейських країн. Захід підтримали Міністерство освіти і науки України та провідні профільні університети, зокрема морські навчальні заклади Одеси, Херсона і Києва, а також установи з Болгарії, Литви, Грузії та Молдови.
Програма передбачала як пленарну частину, так і роботу тематичних секцій. Учасники подали 135 наукових тез. До дискусій долучилися представники різних регіонів України – від Києва до Луцька, а також фахівці з-за кордону, зокрема з Молдови, Канади та Індії.
Офіційне відкриття провів директор Дунайського інституту Національного університету «Одеська морська академія» Валентин Чимшир. З вітальними словами виступили представники керівництва вишів та міжнародних освітніх і наукових організацій, серед яких виконувач обов’язків ректора академії Вадим Захарченко.
У центрі обговорень на пленарному засіданні опинилися питання модернізації освіти. Учасники говорили про формування професійних компетентностей, підготовку кадрів для морської галузі в умовах технологічних змін, а також розвиток емоційного інтелекту і креативного мислення.
Серед актуальних тем доповідей:
- формування компетентностей екіпажів суден для енергоефективної та екологічної експлуатації флоту
- підготовка спеціалістів до роботи з автономними і безекіпажними суднами
- застосування інноваційних психолого-педагогічних підходів у підготовці кадрів в умовах ризиків
- роль мови як суспільно-духовного явища
- гендерні аспекти формування професійних навичок
- використання новітніх технологій у підготовці управлінців морської галузі
Окремий акцент зробили на оновленні освітніх програм і необхідності адаптації навчального процесу до сучасних викликів. Важливою темою також стала інтеграція міжнародного досвіду у підготовку фахівців.
Другий день заходу присвятили секційній роботі. Учасники мали змогу детальніше розглянути профільні питання, представити власні дослідження та обмінятися практичним досвідом.
Організатори наголошують – подібні конференції сприяють зміцненню міжнародної наукової співпраці, підвищують якість освіти та допомагають готувати конкурентоспроможних фахівців, здатних працювати в умовах глобальних змін.